Discipline & Counselling

Discipline&Counselling

Vision and Mission

Our school places very strong emphasis on Discipline and Counselling. We have adopted a Whole School Approach, appointing most teachers to be class teachers. Efforts to cultivate our students to become good citizens who are self-disciplined, law-abiding, responsible and friendly, and have correct values.

Strategy

We integrate Discipline, Counselling, Voluntary Services, Civic Education, Social Studies and Moral Education into one entity. Core beliefs and values are put across in morning assemblies, class teachers’ time, seminars, small group sessions, and weekly assemblies. Together with the materials and activities devised by our teachers in Moral Education sessions, counselling activities, volunteer services and leadership training, an award scheme has been introduced to encourage excellent performance in conduct, study, services and activities.

Major Concern

培養正面價值觀和態度

自律和勇於承擔責任

加強培育自我管理

強化抗逆力

共建正向關係（關懷、尊重及互助）

MAKE POSITIVE

Be a better ME

正向思維自重自信

活出健康播種未來

本學年我校以「做更好的自己」為主題，總結過去我校實踐正向教育的經驗，繼續深化我們的所得及成果，並結合七好大法(7-WELL Approch)，加強推動學生持守正向思維，建立良好生活習慣，鼓勵孩子敢於在學習、社交、發展志趣等方面擁抱挑戰，實踐正向生活。

我們深信正向教育是孩子打好豐盛生活的基礎。本學年，我們專注於從多方面發現孩子的強項和亮點，透過不同形式的學習活動鍛鍊孩子的品格和能力：

我們鼓勵孩子參與不同的學習活動，讓他們從中發掘自己的強項，學會相信自己、了解自己，並建立自信自尊的自我形象；

我們提供準確而有效的回饋，讓孩子知道自身的不足，認清正確的方向，掌握有效方法，並以正向積極的態度再次挑戰，跨越限制，克服大大小小的困難，並相信自己是有能力的；

我們作為同行者，師生共同一起，共建正向和諧的良好關係，在孩子氣餒時適時鼓勵、在孩子困惑時提供友善建議、在孩子需要支持時支援陪伴，正面培育孩子持續成長

學生全人發展及生涯規劃教育項目

我校極重視訓育輔導工作，採用「全校策動法」及「雙班主任制」，訓輔並重，融合訓育、德育及公民教育為一，積極安排並善用各個場合，在早會、班主任課、週會及專題講座，向同學灌輸正確價值觀，力臻培育本校學生成為自律守法、盡責友愛、有正確價值觀的良好公民。我校設有不同輔導活動，結合正向教育，透過領袖培訓、義工服務及獎勵計劃等不同形式的體驗學習，幫助學生全人發展，鼓勵同學建立自信積極的自我形象，在學業、品德、服務及活動各方面力爭上遊、追求卓越。

此外，我校善用不同外間資源，向學生提供適切學習計劃，例如：「成長新動力」（衛生署及教育署合辦）、「健康SUN TEEN」、「共建和諧社區服務計劃」等，鼓勵學生盡展才能，服務社區，學懂承擔責任並回饋社會，達致全人發展。